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日志

 
 

该怪谁呢?  

2011-04-13 23:22:20|  分类: 教育絮语 |  标签: |举报 |字号 订阅

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该怪谁呢?

杨贞萍

 

“定位跳短绳接力”结束了,一年级所有的比赛项目也都结束了。在回教室的路上,周俞余问:“杨老师,跳绳接力失败该怪谁呢?”这孩子总爱思考,也喜欢和老师交流,是个好干部。

嗯,怪谁呢?我想大家都在想这个问题吧。

回到教室后,上厕所、喝水、穿衣(进教室不用提醒就知道穿衣的第一人是青昊怀,难怪他有一副好身板,抓住时机表扬!)、码好凳子,孩子们一切都悄悄的,仿佛犯了错一样。但是,我相信,他们的心中也一定还在翻滚着这个问题:该怪谁呢?一定要让孩子有所收获,失败与成功都可以成为成功之母的。我心里暗暗地想。

等教室里一切都平静下来之后,我把这个问题抛给了大家。果然反应热烈,有的说该怪这个,有的说该怪那个——唯独没有说该怪自己的。呵呵,谁不怕成为众矢之的呢?!看看被点到的孩子或耷拉着脑袋,或用期待和请求原谅的眼光望着我。我不动声色,继续听孩子们“畅所欲言”。其实,孩子们怪的问题集中起来不外乎两种:一是在圈内跳绳耽误时间太多,二是跳完绳之后放绳时不顺利,主要是跳完后绳子被脚牵绊出来了,又回过头去放进去(不放进去要扣0.5秒哦)。第二种情况更多些,这跟动作的协调和当时的心情都有关系。说实在的,我是不忍心“怪”这些孩子的,因为他们也是没办法呀,要努力,也不是一时半会儿能行的。所以将第二种情况周围交流的重点。“为什么他们会在圈里跳那么久呢?”我的话音刚落,只听有人说:“尹佳仪耽搁的时间最多,她就不停地在那里跳呀跳,死了又跳,跳了又死,耽搁好多时间!”是的,她恐怕反复跳了四五次!其实,还不止她一人,有好几个多跳了的,只不过没有耽搁太多时间,孩子们没有发现而已。“那她为什么会这样呢?”姚泓邑等不及了,站起来说:“都是朱赫,她说要连续跳5个,如果没有连续跳就要重新跳的。”“她是这样说的吗?什么时候?”“就是要比赛之前,杨老师问的时候。”“那究竟要连续还是不要连续呢?我没有上体育课不知道。”(星期一体育课上训练时,我去听课了,没能看到训练过程,情况也不太清楚)“不需要连续,只要5个就可以,秦老师还强调了几遍的!”满脸认真的样子,大家也随声附和。“那朱赫说错了,你们当时为什么没人提出来呢?”这下傻眼了,“到底该怪谁呢?只怪他们几个吗?”我提高声音严肃地说。大家都不做声了,答案一定得让他们说出来。我问道:“谁明白了,该怪谁呢?为什么会这样呢?”“该怪我们大家,没有听清楚,也没有仔细问。”“对,倾听是一种美德,更是一种能力。如果朱赫、尹佳仪等孩子在体育课上听清楚了,会这样吗?如果朱赫说错时,你听清楚了,又马上给指出来,会是这样吗?如果注意力集中,会听不清楚吗?何况秦老师还‘强调’了几遍的!”我连珠炮似的说出一大串,孩子们越加惭愧了。“紧接着我放缓声音说道,“光在语文数学上守纪律、注意力集中还不算真正能干,在形体课、体育课上专心听、注意力集中、表现优秀才是真正的好学生!因为那时离杨老师、李老师最远,而且这些课也最容易让你们放松自己,所以更要靠自己管自己!现在明白杨老师为什么这段时间一直在强调形体课和体育课的纪律了吧?”大家若有所思的表情告诉我有所感悟了。“虽然大家都有责任,但你们几个的责任还是要多一点的,稍稍惩罚一下,把情况写下来,说明一下,记住教训,好吗?”当然好,老师都把他们的责任化得很小很小了。不一会儿,说明就写好了。我告诉他们,我打了一个勾说明我就原谅你了,以后努力就是。然后非常郑重地告诉大家:“他们已经非常认真地写了说明书,以后再也不要去说怪谁怪谁的话了,而是要常常互相帮助、互相提醒,这才是团结的集体。记住:一花独放不是春,百花齐放春满园,团结力量大!”跟我说一遍:“一花独放不是春,百花齐放春满园,团结力量大!”

 

在我说出前面一番话时,我分明听到几个孩子长长地舒了一口气;有的孩子眼神顿时轻松了许多,跟老师说最后两句话时,嗓门大得惊人!是啊,谁不愿为集体添光彩呢?谁不想展现自己呢?我一定会呵护好每个孩子心中那棵积极上进、热爱集体的小苗,让它生根、发芽!而绝不会让斤斤计较、相互责怪充盈在孩子心中,成为吸取小苗营养的一个个幼虫!而各位精灵爸妈们,你能在这些细节、在孩子有机会为集体争光彩的机会中,不失时机地教育引导、给予帮助吗?肯定的答案背后一定能看到孩子一天天更加热爱集体、并以在这样的一个班级为荣,回报你的也一定是孩子快乐的笑脸、飞速的进步;如果你几乎不了解这些细节,或者了解之后没有细致的、及时的引导,我想孩子在全面发展路上的步伐也许会蹒跚一些、缓慢一些……

 

最后想说的是,咱们班的体育一直是男生较强,女生的实力太差(今天的接力赛中,男孩之间的差距比较小,而女生有好几个,几乎是在走!看着都让人着急!要知道,女孩子一样需要顽强的毅力、需要一副强健的身体的,这是未来生活、学习、工作的必要条件啊!)而由于女生人数少得多,在集体项目中,只有两人可能被淘汰。所以,更希望每个女孩子的家长重视孩子的全面发展,让孩子在体育锻炼中、在班级活动中找到自信、找到快乐,为班级添光彩!

 

 

 

 

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