注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

精灵家族永远的精神乐园

毕业不是终点,而是一个新的开始!

 
 
 

日志

 
 

九月红旗榜(补充版)  

2010-10-05 20:45:59|  分类: 班级风景线 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

           为了培养孩子良好的学习与生活习惯,培养每个孩子天天向上的精神,结合学校“七礼“行动,展开了一系列的细化评比(特别说明,每一次的班级活动,积极参与者和成绩优秀者都是要加红旗的),现在向各位小精灵和后盾们通报一下。目的既是让您了解班级情况,更是希望你能从孩子的实际出发,给自己的孩子提出相应的要求,帮助并和孩子一起感受一天天的进步。差距肯定是有的,甚至还不小,这主要是习惯上的,并不意味着咱孩子就比别人差,特别是学习能力与此是决不能划等号的。请您用平常心与实事求是的态度看待这月的评比结果,也恳请您以后(孩子成长的每一天)都能注重习惯培养、重视成长过程、鼓励孩子跟自己赛跑,在战胜自我中找到快乐!

 

                                                                                   

              “七礼”   课堂      作业    英语        小计     计

1            16            6           16            15          6             43           59

2             11           6            8             10         7              31           42

3             9             5          10             6          2              23           32

4             11           6           7              4          3              20           31

5             8             3          10             3          4              20           28

6             3             3           4              5          0              12           15

7             9             6           11            6          2              25            34

8             8              5          11            8           1             25            33

9             14            4          15            11          4             34            48

10            1             1          7             5           0              13             14

11            8             1          13            9                      未知         未知

12            8             3          8             8           0              19            27

13            12            6          8             9          0             23            35

14            3             5          11            8          0             24            27

15            5             2          12            12         1             27            32

17            10            4          15            12         0             33           43

18            14            5          23            12         5             45           59

19            10            5          13            14         0             32           42

20            4             3          5             8            0              13          17

21            9             5          12            11         2             30            39

22            13            6          10            10         3             29            42

23            11            6          12            9          0             27            38

24            8             1          15            13         2             31()      39(病)

25            10            5          10            10         1            26             36

26            9             5          8             10         0             23             32

27            15            5          21            12         4             42            57

28            13            5          16            12         4             37            50

29            9             6          11            14         6             37             46

30            10            6          16            11         1             34            44

31            6             3           5             11         0             19             25

32            8             4          6             7          1              18              26

33            8             5          11            11         2             29             37

34            11            5          6             13         2             26             37

35            12            4          8             11         3             26             38

36            8             5          8             7          0             20               28

37            17            5          17            13         8            43             50

38            12            5          9             4          0             18              30

39            2             5          5             6          0              16             18

40            15            5          12            14         9             40            55

41            16            5          12            14         2             33            49

42            21            5          22            10         8             45            66

43            5             5          10             8          1              24            29

44            18            3          病不详     不详   不详          不详       不详

45            11            4          18            9           8              39           50

46            9             5           8             10          0              23           32

 

        说明:

     1、由于表格太大,上不上去,只好用文档形式。看起来不是那么方便,见谅!

     2、第一次评比大约是从第二周开始的,第三周结束。主要参与人员是班主任。内容是:遵守规范、课堂情况以及语文课堂作业完成情况。

     3、 第二次评比表的“七礼”与语文方面的课堂表现是从九月25日开始的,数学、英语课堂表现及作业是将一月合计在一起,作业部分是指《小》所有情况及后期的语文课堂作业情况合起来的。

     4、“小计”是指第二次评比各项合起来之和;合计是指一次与二次之总和。

   

  热烈祝贺以下同学

55面以上的有:

尹佳仪   杨季睿   张思齐   曾泓博   苏紫榕

 

45-50面以上的有:

周俞余   周知墨   姚泓邑   李秉桐   李卓烨   税芷璁 

 

进步特别大的有:

龚一洲   陈昱竹    迟欣桐   向昱畅  

杨俊波   杨思瀚    熊铁章   苟宸玮  

 

 

另外:

 

在反复调整、确定好小组之后(大约第三周结束后),根据孩子们的实际表现,结合第一张红旗评比表,在每个孩子的树杈上贴上了属于自己的小花。现在,将结合第二次的评比,为孩子送上小花(这次以第二次评的红旗为准,10面换一朵花,四舍五入)。请您关注孩子共得了多少朵花。同时,我们将评出最优的大组(同桌一起,两个小组为一个大组),给予奖励。目的是培养孩子们互相帮助、共同进步以及集体荣誉感。

请后盾们和小精灵们给我支支招,也请小精灵们各抒己见,如何奖励得花最多的那个大组才最具激励作用呢?九月红旗榜 - 小精灵乐园 - 小精灵乐园

 

 

补充说明,兼回复苟宸玮妈妈:

 

        宸玮妈妈,愿意与您一起探讨您提出的问题,我想也许是其他后盾们也不够明确的:

    一、前段时间英语老师确实没有书面作业,但应该有口头作业吧,因为我看英语老师有几次在口头抽查学生;英语老师的确没要求抄作业,关于这方面我会和张老师沟通一下。英语评价主要是课堂表现,依据是英语老师在孩子们书上画的星来的。加到我这里来,是在课堂上当着大家面报的。

   二、《小》是根据作业情况来的。最好的是笑脸,当然要书写漂亮、全对才可以得笑脸的。相当于5颗星;然后算出共有多少颗星,5颗星折合一面红旗。应当是最客观的一项了。

  三、英语老师甚至每科老师的电话都在刚开学时就公布了的,现在在博客首页还能查到:张明昊15902305220

      良性竞争、激发斗志、团结向前,让评价能最大限度地促进孩子的发展,就是我们努力的目标。但凡事没有绝对的,愿意和大家一起探讨,不断完善。特别感谢玮玮妈妈的交流沟通,用芷璁妈妈的话作结:

     收到老师的短信立即上网,看到了老师贴出的红旗榜,也看到了老师关于“差距肯定是有的,甚至还不小,这主要是习惯上的,并不意味着咱孩子就比别人差,特别是学习能力与此是决不能划等号”的提示,很受触动。作为家长,谁都希望自己的孩子榜上有名,并且名列前茅,即便孩子自身肯定也是希望得到表扬而不是批评。但是在一个集体中,有对比肯定有差异,我觉得关键是对孩子有正确的认知,对学习的目的有正确的认知,那就能摆正心态。我把结果跟孩子进行了交流,特别是把九月班级之星老师给出的评语专门念给她听,让孩子自己反省与表现优异同学的差异,从而明确了今后努力的方向。

 

 

 

  评论这张
 
阅读(344)| 评论(10)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017