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日志

 
 

巴蜀儿童礼  

2010-08-28 20:25:56|  分类: 资料一箩筐 |  标签: |举报 |字号 订阅

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   前言:

   相信谁都熟悉这些话:“细节决定成败”、“习惯决定性格,性格决定命运。”是啊,细节源于习惯,习惯的养成依赖于生活中每个细节。从小养成的好习惯,会让人终身受益。作为家长、老师,我们是孩子习惯培养的主要责任人。一年级又是各种习惯形成的重要时期,也是最好时机。幸运的是,我们这个一年级,恰逢学校“巴蜀律动课堂”之综合实践课程大练兵的实施期,学校将习惯养成作为课程来做。我想,这一着眼长远、关注脚下的举措最终受益的不光是我们学校、老师,更是我们的孩子、我们的家庭。所以,我们热切地期盼也有理由相信,各位家长,乃至家里的每位成员(尤其是与孩子亲密接触的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆),都能参与到共育之中来,为培养孩子的学习、生活习惯营造良好的教育的“场”,让孩子不光沐浴在亲人的物质的关爱中,更能在精神上、心灵上受到启迪与熏陶,为孩子的成长奠基,帮助他们踏好人生重要的第一步。(班主任:杨贞萍)

                                 

 

附:巴蜀儿童礼

 

【基本礼仪一·口号令】

师:巴蜀形象          生:向我看齐  

师:巴蜀榜样          生:我最闪亮

师:巴蜀孩童          生:世界眼光

师:争做巴蜀榜样      生:争当四好少年

师:养成好习惯        生:自信伴一生

 

【基本礼仪二·列队令】适用:集合、列队

1、集合整队

师:立正              生:头正身直

师:向右看齐          生:对横排

师:向前看            生:12

师:稍息              生:平视前方

 

师:立正              生:头正身直

师:向前看齐          生:对纵队

师:向前看            生:12

师:稍息              生:平视前方

 

师:123           生:站端正

师:眼睛              生:平视前方

师:身体              生:直立挺拔

师:双手              生:紧贴裤缝

师:双脚              生:八字分开

 

2、原地踏步

师:原地踏步~走

左~右~左        生:121

121           生:左~右~左

脚踏起来          生:手甩起来

抬头挺胸          生:挺胸抬头

1234        生:1234

 

3、原地转法

师:向右/左/后转    生:12

 

【基本礼仪三·问好礼】适用:离家、到校、离校、校园问好等

家长:上学做好三件事     生:微笑、挥手、说再见

师:进校做好三件事     生:微笑、挥手、早上好

师:遇到客人三件事     生:微笑、挥手、客人好

师:离校做好三件事     生:微笑、挥手、说再见

 

【基本礼仪四·行走礼】适用:到校、离校、集合、课间等

1、进学校

同学(老师):同学你早!    生:(微笑、挥手)早上好!

 

2、到操场/到功能室/回教室

①师生再见后

师:课间做好三件事               生:整理、解便、做游戏

②预备铃响后

师:集合排队            生:快静齐

师:立正                生:头正身直

师:向前看齐            生:对纵队

师:向前看              生:12

师:到操场﹨到功能室﹨回教室     生:对成行,轻声慢步靠右行

 

3、出校门

①放学整理后

师:集合排队            生:快静齐

师:立正                生:头正身直

师:向前看齐            生:对纵队

师:向前看              生:12

师:出校门              生:安静有序路队齐,挥手微笑说:再见!(同学相互)

②在校门口

同学(老师):同学再见!生:(微笑、挥手)老师再见/同学再见!

 

【校园礼仪五·清洁礼】适用:教室、公共区域等

师:爱护环境重维护     生:捡渣滓、对桌子、摆凳子

师:爱护环境三个不     生:不乱扔、不乱吐、不乱画

 

【校园礼仪六·用餐礼】

1、师生再见后

师:餐前做好三件事     生:整理、解便、洗洗手,安静回位休息好

2、准备用餐

师:用餐做好三件事     生:排队去取餐,进餐不说话,用餐不浪费

3、用餐结束

师:餐后做好三件事     生:轻轻放碗筷,擦嘴漱漱口,文明去玩耍

 

【校园礼仪七·集会礼】适用:校会、主题集会等

师:集合排队            生:快静齐

师:立正                生:头正身直

师:向前看齐            生:对纵队

师:向前看              生:12

 

师:到操场              生:对成行、轻声慢步靠右行

 

师:遵守秩序讲礼仪      生:迅速对号入座位,安静听讲不乱动

                            热烈鼓掌重参与,有序退场捡垃圾

                           (晚来请入迟到席,面朝国旗唱国歌,严肃立正敬队礼)

 

这学期,我们将重点训练和检查评比列队礼、清洁礼、用餐礼以及集会礼的掌握情况(因为相对来说,这几种习惯养成与坚持要难一些,其余几礼也会相机指导,时常渗透)希望家长在生活中注意巩固与强化,随时检查其语言与行动的熟练程度,逐渐使之形成一种自然而然的行动。

 

 

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